Nahlédneme do současné architektury a práce architekta. Prostřednictvím skic, modelů i vizualizací reálných projektů budeme poznávat znaky kvalitní architektury a její vztah k okolí. Představíme si současné trendy i používané materiály. Na závěr si účastníci zkusí navrhnout řešení pro zatím neobsazenou část piazetty Automatických mlýnů.
Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ, SŠ, VŠ.
Časová dotace: 75-90 minut.
Klíčové kompetence: k řešení problémů, komunikativní, pracovní, sociální a personální.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a jeho svět, Člověk a společnost.
Mezioborové vazby: občanská výchova, matematika.
Vyzkoušejme, porovnejme a pokusme se společně posoudit různé zdroje energie, které lze využít k…
“Kde je kostka?” Padá vám hrací kostka při deskových hrách často pod stůl? Není potřeba si zoufat.…
Program se věnuje Listině základních práv a svobod, zmiňuje jméno generála Bohuslava Ečera, který…
