Rytmus versus melodie (PŘIJEDEME K VÁM)
Kdybychom měli kreslit podle hudby, co by nás inspirovalo více, krása melodie nebo razantnost…
Nahlédneme do současné architektury a práce architekta. Prostřednictvím skic, modelů i vizualizací reálných projektů budeme poznávat znaky kvalitní architektury a její vztah k okolí. Představíme si současné trendy i používané materiály. Na závěr si účastníci zkusí navrhnout řešení pro zatím neobsazenou část piazetty Automatických mlýnů.
Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ, SŠ, VŠ.
Časová dotace: 75-90 minut.
Klíčové kompetence: k řešení problémů, komunikativní, pracovní, sociální a personální.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a jeho svět, Člověk a společnost.
Mezioborové vazby: občanská výchova, matematika.
Kdybychom měli kreslit podle hudby, co by nás inspirovalo více, krása melodie nebo razantnost…
Zúčastněte se tajné mise s názvem Kyberdetektivové! Tato interaktivní vzdělávací hra vás vtáhne do…
Algoritmicky neviditelní je zábavný a interaktivní program, který přináší do světa technologií…